Outreach Leadership Institute (OLI) Part lll (es)

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Event III

Oregon State University Extension Service 4-H Outreach Program

Oregon 4-H Outreach Leadership Institute (OLI)

Preparando Nuestros Lideres Jovenes para el Futuro

Creado por Mario Magaña Álvarez

Introducción

Los jóvenes de Oregon sin ayuda suficiente, se atrasan significativamente de sus compañeros en logro académico.  En particular los Latinos tienen un alto índice de desertar comparado con sus compañeros blancos. Hay numerosas razones por la diferencia en el logro. Algunos factores que contribuyen, identificados por literatura y el personal de 4-H: Entendiendo K-12 y sistemas de educación superior:

  • Información sobre opciones de carreras futuras
  • Red de apoyo para mantener un promedio alto de puntuación (GPA)
  • Preparación temprana para el proceso de aplicación para el colegio
  • Padres con logros de educación más alto
  • De (programas después de la escuela / campamentos de verano / conferencias)
  • Recursos financieros para actividades extracurriculares
  • Oportunidades de participar en roles de liderazgo en sus escuelas y comunidades
  • Acceso limitado a educadores, lideres, modelos a imitar y consejeros
  • Falta de modelos a seguir culturalmente diversos, maestros, consejeros y mentores en escuelas K-12 y educación superior
  • Esfuerzos y compromiso limitado del gobierno para cerrar la diferencia en los logros
  • Comprensión limitada organizacional y de gobierno para cerrar la diferencia en los logros
  • Falta de sistemas viables para conectar a estudiantes a programas de pre colegio, colegios y universidades
  • Dinero en efectivo para apoyar las iniciativas de apoyo a largo plazo que cierren la diferencia en los logros

Proposito de 4-H OLI:

El 4-H Outreach Leadership Institute (4-H OLI) de Oregon fue creado y diseñado usando la filosofía de un modelo a seguir y teniendo en mente a la población menos beneficiada para abordar las limitaciones mencionadas arriba. El proyecto 4-H de Oregon busca resolver estos problemas identificando, interesando, informando, enseñando y motivando a los estudiantes de preparatoria a participar en una serie de eventos. En estos eventos, a los estudiantes se les enseñara acerca del sistema educacional Unversitario; desarrollo de habilidades, confianza y la motivación necesaria para obtener buenas calificaciones al terminar la preparatoria.  Los estudiantes adquiriran la información necesaria y las habilidades para aplicar a colegios y universidades, asi como a buscar becas, y darse cuenta de como llegar a ser un profesional y miembro contribuyente a la sociedad.  Los estudiantes envueltos en el proyecto participaran activamente en talleres educacionales, actividades de liderazgo, presentaciones, y conoceran modelos a seguir como estudiantes de colegio y profesores de diversos fondos culturales.  Lo mas importante, los participantes tendran la oportunidad de conocer estudiantes de universidad y profesionistas de variados fondos academicos, para que puedan ellos mismos verse como estudiantes universitarios y profesionistas algun día.

Target Audience for 4-H OLI:

The target audiences of the 4-H OLI project are high school students finishing 9th to 12th grades from underserved populations in Oregon. The students will have expressed interest in learning about colleges, developing leadership skills and/or serving as camp counselors at the Oregon State University 4-H International Summer Camps. We are reaching students from diverse ethnic groups including Latinos, Native Americans, African Americans, Asian and Pacific Islanders, Middle Eastern, and Caucasians from rural communities or first generation going to college.

Program Components of 4-H OLI:

The Oregon 4-H OLI will include a series of four events designed specifically for high school underserved youth from different cultural backgrounds. Its main objectives are:

  • Help youth understand the education system; encourage them to pursue a postsecondary education and a professional career
  • Help youth develop leadership skills to serve as camp counselors/leaders/role models for younger youth at the 4-H International Summer Camps and
  • Empower them to participate in leadership roles in their communities and schools

The Oregon 4-H OLI will be divided in four parts and will take place in four different events throughout the year: College Preparation, Career Exploration, Leadership Development and Community Service.

Event III - Career Exploration:

Students will participate in different career exploration hands-on workshops where they will:

  • Learn about different career options related to science, public health and human sciences, nutrition, engineering, technology, natural resources, forestry, agriculture, veterinary, education, and the arts
  • Meet recruiters from different colleges and departments to learn about the different career options and types of financial support available in that particular area of studies
  • Students will attend presentations conducted by professionals and administrators from different government agencies and the private sector to learn about the most in-demand jobs, internships and employment opportunities
  • Attend college student panels where they will learn about different career options from college student perspectives
  • Attend high school student panels where they will learn from other high school students about their experience serving as camp counselors/leaders during the elementary and middle school summer camps, helping younger children to learn and have a positive and a unique experience
  • Students will visit a university campus where they will tour our OSU Facilities like the Football Stadium, Gym, Library, Administration, Laboratories, Cafeterias, Dooms, and other important facilities
  • In the evening, students will participate in physical activities and cultural presentation

Ve a estos links donde encontraras informacion importante que te puede ayudar:

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