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Campamento Internacional de Verano 4-H 2008
Known as “Latino Olympic Summer Camp”

Campamento Internacional de Verano 4-H 2008
¡Desafiando la Mente y el Físico!
A través de la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Recursos Naturales, Educación, Salud, Nutrición y Deportes

Camperships

Este año el Programa 4-H de Oregon State University Extension Service está ofreciendo tres campamentos de verano en el Oregon 4-H Conference & Education Center, 5390 4-H Road, NW, Salem, OR  97304; dichos campamentos están enfocados en estudiantes latinos de 3º al 12º grado. El Campamento #1 tiene cupo limitado para 75 estudiantes de primaria en grados 3º al 5º del 16 al 19 de agosto. El Campamento #2 tiene un cupo limitado para 100 estudiantes de secundaria en grados 6º al 8º del 10 al 14 de agosto. El Campamento #3 tiene cupo limitado para 75 estudiantes de preparatoria en grados 9º al 12º del 11 al 14 de julio

Metas y Objetivos del Proyecto

El Campamento Internacional de Verano 2007 de 4 días y 24 horas al día, es parte de un gran esfuerzo que está haciendo el programa 4-H en el estado de Oregon para involucrar jóvenes latinos del 3º al 12º grado en actividades educativas que les permitan mejorar sus habilidades académicas, a desarrollar habilidades de liderazgo e involucrarlos en actividades físicas, sanas y divertidas; las cuales les ayudarán a ser ciudadanos importantes, respetuosos, responsables y contribuyentes de comunidad.

La visión amplia de 4-H es crear una gama de oportunidades para que los jóvenes exploren opciones educativas continuadas, las cuales los conlleven y los dirijan a realizar estudios superiores en un colegio o universidad. El estado de Oregon tiene un alto porcentaje de estudiantes que han desertado de las preparatorias por falta de información, apoyo académico y conocimiento de los recursos existentes disponibles; una situación inaceptable que este proyecto intenta reducir al mínimo; animando y apoyando a estudiantes Latinos para que permanezcan en escuela y sepan cómo dar un paso más adelante usando los recursos disponibles. 


La programación del Campamento expondrá a los jóvenes a diversos ambientes, a nueva información académica y financiera que los informará de cómo ellos pueden continuar sus estudios.  Les proporcionará oportunidades para que aprendan sobre la educación superior y las maneras de financiarla. Además los expondrá a diversas actividades que los desafiarán física y mentalmente, que son muy divertidas y educativas a la vez. Algo muy importante que vale la pena recalcar, es que los jóvenes en el campamento tendrán la oportunidad de convivir, compartir y conocer estudiantes latinos universitarios y profesionales de todo el estado.


El Campamento será una mezcla de desafíos físicos y competencias educativas que motivan a los jóvenes a participar y a divertirse sanamente.  Este año, con la experiencia positiva obtenida de los campamentos realizados en el 2004, 2005, 2006, y 2007; esperamos atraer a más de 250 participantes en julio y agosto del 2008. El terreno y el bosque del Centro de 4-H cuentan con las facilidades necesarias para realizar los estudios y competencias que se llevarán acabo.  Los estudios y talleres que se llevarán acabo relacionados con las matemáticas y la ciencia serán basados en la silvicultura, la ciencia y el medioambiente.  Todas las actividades académicas serán atadas a una competencia de conocimiento el último día del campamento.

    • Este proyecto es una colaboración de escuelas públicas, organizaciones sin fines de lucro, empresas privadas y el Programa 4-H del Servicio de Extensión de Oregon State University. Juntos proporcionaremos una variedad de talleres educativos y actividades físicas que animan a los estudiantes a continuar sus estudios.  Nuestro enfoque principal son las actividades relacionadas con la química, la ingeniería, la tecnología (talleres de GPS), salud, nutrición y recursos naturales (silvicultura, calidad del agua, fauna y agricultura).  Otras actividades enseñan conocimientos generales de matemáticas, ciencia, historia, formas de vida sanas y la vida universitaria. Los estudiantes también participarán en actividades físicas incluyendo natación, remo, voleibol, fútbol y tiro al blanco con arco. 
       
      Los jóvenes que participen en el campo tendrán la oportunidad de lograr los resultados previstos indicados abajo.
    • Los jóvenes lograrán un completo entendimiento del sistema universitario.  Cómo elegir una universidad, llenar una solicitud de ingreso a una universidad, a escribir ensayos y resumes, aprender como llenar la FAFSA (forma necesaria para recibir ayuda gratis del gobierno), explorarán diversas carreras en diferentes universidades,
    • Los jóvenes mejorarán sus habilidades en silvicultura, ciencia ambiental, recursos naturales, y calidad del agua.  Específicamente aprenderán a medir y a identificar árboles; a utilizar instrumentos tales como GPS y el compás; a trazar un bosque y hacer mapas.
    • Los jóvenes mejorarán sus habilidades en informática y sus usos.  Específicamente, los jóvenes desarrollarán habilidades en LEGO robótica, microscopios digitalizados, fotografía digital, Podcasting, MS PowerPoint y cómo hacer Páginas Web.
    • Los jóvenes participarán en talleres y actividades presentadas por profesionales de todas partes del estado.  Al final del campamento, los jóvenes demostrarán su aprendizaje participando en una competencia de “Adivine y Gane.”
    • Los jóvenes participarán en actividades físicas tales como natación, remo, voleibol, fútbol, caminatas y tiro al blanco con arco. Sabiendo cuáles actividades se llevarán acabo, los jóvenes vendrán preparados física y mentalmente y con el equipo necesario para disfrutar y rendir al máximo en las actividades correspondientes. Esta estrategia motivará a los jóvenes a hacer ejercicio y a mantenerse en forma.  


     

    Nuestra Audiencia de Enfoque

    El enfoque de estos campamentos son estudiantes latinos del estado de Oregon, específicamente jóvenes Latinos del 3º al 12º grado que estén interesados en realizar una carrera universitaria, que estén buscando información académica o desean adquirir habilidades de liderazgo y que estén interesados en tener una experiencia educativa al aire libre. 
    Estudiantes universitarios, profesionales del sector privado y profesionales de diversas universidades, servirán como mentores de enseñanza en los campamentos y estarán apoyados por educadores del Programa 4-H del estado de Oregon.

    Flyers

     

    Forms

    In Spanish
    In English
    Inscripción para Campista 3º al 8º grado Camper Registration 3rd to 8th grades
    Inscripción para Campista 9º al 12º grado Camper Registration 9th to 12th grades
    Becas para Campamento del 3º al 12º grado Camperships 3rd to 12th grades
    (Sólo para Campistas) Información de Llegada y Partida, Qué Traer al Campamento y Mapa con Direcciones (Only for Campers) Arrival/Departure Information, What to Bring, Map and Directions
     
    Inscripción para Consejero Counselor Registration

     

     

     

    International Summer Camp 2008
    Challenging Minds and Bodies!
    Through Science, Engineering, Natural Resources,
    Technology, Health, Culture, Education, & Sports

    Where Camps Take Place and Dates?

    This year Oregon State University Extension Service 4-H will offer three summer camps at the Oregon 4-H Conference & Education Center, 5390 4-H Road, NW, Salem, OR  97304; targeting Latino students in 3rd-12th grades. Camp #1 will bring 75 elementary school students in grades 3rd-5th in August 16-19. Camp #2 will bring 100 middle school students in grades 6th-8th in August 10-14. Camp #3 will bring 75 high school students in grades 9th-12th in July 11-14.

    Project Goals and Objectives

    The 24 hours a day Summer Camps is part of a larger effort to engage Latino youth in grades 3rd-12th in activities that will help them improve their academic skills, develop leadership skills, and engage them in healthy physical activities that will help them to become responsible and contributing citizens in their communities.
     
    The broader vision is to create an opportunity for youth to explore continued educational options and guide them to careers through studies at community colleges and universities. Oregon has a high Latino drop out rate, an unacceptable situation that this project will seek to minimize by encouraging and supporting Latino students to stay in school.  Involvement in 4-H camp will expose youth to different environments, introduce new information, provide opportunities for them to learn about postsecondary education and ways to fund it, and engage them in fun and challenging educational activities.  Very importantly, camp will allow youth to interact with Latino University students and professionals.
    The 2008 Camp will be a stimulating and exciting mix of educational and physical challenges and competitions.  Building on the successful experience of the 2004, 2005, 2006, and 2007 Camps, the 2008 camps anticipates attracting 250 youth participants to the Oregon 4-H Conference & Education Center near Salem in July and August, 2008.
    The forested setting of the 4-H Center will provide much of the context for the study and competition.  Investigations in math and science will be based primarily on forestry and environmental science topics.  All academic activities will be tied to a competition or game (for example, teams competing to answer “Jeopardy” style questions).  Participants will learn while having fun.
    The project brings together support from the Oregon 4-H program, public schools, non-profit organizations, private business, the Oregon 4-H Conference & Education Center, and a group of committed Extension Service faculty and staff.  Together we will provide a variety of educational workshops and physical activities that will encourage students to advance.  Our main focus will be activities related to technology (computers, GPS workshops, WebPages) environmental science, and natural resources (forestry, water quality, wildlife, agriculture).  Other activities will address general math and science skills, history, healthy lifestyles, and attending college. The students will also participate in physical activities including swimming, canoeing, volleyball, soccer, and archery. 
    The students participating in this Camp will have opportunities to accomplish the planned outcomes stated below.

    • A better understanding of the postsecondary educational systems. Youth will identify two or three community colleges or universities of their interest, learn how to complete a college admission application, learn how to make a résumé and write essays to request scholarships, learn how to complete the Free Application for Federal Student Aid (FAFSA), learn about different career options, explore careers in education, technology, engineering, business, forestry, agriculture, animal science, environmental science, and natural resources.   
    • Youth will increase their skills in forestry, environmental science, natural resources, and water quality.  Specifically, youth will gain skills in measuring and identifying trees and learn to use GPS to map a forest and to make maps. 
    • Youth will increase their skills in computer technology and its applications.  Specifically, youth will gain skills in Windows XP, MS PowerPoint, and how to make web pages. 
    • Youth will participate in workshops and activities presented by professionals from all over the state.   At the end of the camp, youth will demonstrate their learning by participating in a “Jeopardy” style competition.
    • Youth will compete in physical activities: swimming, canoeing, volleyball, soccer, hiking, and archery.  Youth will know in advance which physical activities will take place; hoping they will be physical en mentally prepared and bring the equipment needed to enjoy and better perform in the assigned activities. This strategy will encourage youth to exercise and eat a healthy diet.

    Target Audience

    The target audience is Latino or minority students finishing 3rd – 12th grade in June 2008; specifically those interested in pursuing a postsecondary education in a college or university, looking for financial aid support, and educational information on how to prepare for college, exploring career opportunities, and/or want to develop leadership skills. 
    Oregon 4-H Agents and volunteers are well positioned and interested in helping during the Camp and are committed to serve all students coming to participate. College students, professionals from the private sector, and professionals from different colleges and universities will serve as teaching mentors, supported by the Oregon 4-H Agents.

     

    Contact Information

    Mario A. Magaña, Assistant Professor, 4-H Regional Educator
    OSU Extension Service 4-H
    105 Ballard Extension Hall
    Corvallis, OR 97331
    Phone: (541) 737-0925
    Fax: (541) 737-1332
    E-Mail Mario: Mario.Magana@oregonstate.edu
    E-Mail Faby and Yazmin: Latino.Outreach@oregonstate.edu

    Para más información contacte a: Mario A. Magaña al 541-737-0925
    E-Mail Mario: Mario.Magana@oregonstate.edu.
    E-Mail Faby and Yazmin: Latino.Outreach@oregonstate.edu
    Dirección: OSU Extension Service, 4-H Youth Development Education, 105 Ballard Extension Hall, Corvallis, Oregon 97331.

    Forms

    In Spanish
    In English
    Inscripción para Campista 3º al 8º grado Camper Registration 3rd to 8th grades
    Inscripción para Campista 9º al 12º grado Camper Registration 9th to 12th grades
    Becas para Campamento del 3º al 12º grado Camperships 3rd to 12th grades
    (Sólo para Campistas) Información de Llegada y Partida, Qué Traer al Campamento y Mapa con Direcciones (Only for Campers) Arrival/Departure Information, What to Bring, Map and Directions
     
    Inscripción para Consejero Counselor Registration